Title IX

Title IX Non-Discrimination Notice

The Colorado Preparatory Academy does not discriminate on the basis of race, color, national origin, sex, disability, or age in its programs and activities and provides equal access to the Boy Scouts and other designated youth groups. In addition, lack of English skills will not be a barrier to admission and participation in any school programs or activities. Additionally, offered CTE opportunities are without regard to race, color, national origin, sex, or handicap. CPA provides procedural processes to any person calling attention to a grievance wherein the institution follows for investigation of the issue. Complaints accepted verbally, written or by appointment in an in-person or virtual face-to-face meeting. Each party pertaining to the complaint receives notice of complaint and all parties receive a timeline of actions of procedure within 10-days of notification to all parties of such a grievance. The following person is the designee to handle inquiries regarding the non-discrimination policies:




Title VI of the Civil Rights Act of 1964 protects people from discrimination based on race, color or national origin in programs or activities that receive Federal financial assistance. Title VI states that:

No person in the United States shall, on the ground of race, color, or national origin, be excluded from participation in, be denied the benefits of, or be subjected to discrimination under any program or activity receiving Federal financial assistance.

Programs and activities that receive Federal financial assistance from the United States Department of Education (ED) are covered by Title VI. ED maintains an Office for Civil Rights, with 10 regional offices and a headquarters office in Washington, D.C., to enforce Title VI.


In accordance with Federal and State OCR (Office for Civil Rights) Guidelines, any student who believes that CPA, or any of the school’s staff, instructors, and/or administrators have inadequately applied the principles and/or regulations of Title VI of the Civil Rights Act of 1964 (race, color, national origin), Title IX of the Education Amendment Act of 1972 (sex/gender), and/or Section 504 and Title II of the Rehabilitation Act of 1973 (disability) may make a complaint which shall be referred to as a formal grievance.  However, whenever possible and practical and informal solution to the complaint is encouraged and should be attempted with the school’s Head of School.

If an informal acceptable solution cannot be attained, the student shall commit the complaint to writing, audio file or in-person interview and formal grievance procedures shall commence.  The complainant may file her/his complaint directly with the Office for Civil Rights, United States Department of Education, and/or use the internal grievance process set forth as follows:

Step 1.  An alleged formal discrimination grievance (pertaining to any above named regulation or title) complaint should first be made to the Head of School within ten (10) school days from the date of the incident. The HOS has ten (10) school days to make a decision and formulate a course of action for all involved. However, it should be noted, there is no time limit or statute of limitations on a complainant’s decision to file a formal complaint.

Step 2.  If not resolved at Step 1, the decision may be appealed to the District’s Compliance and Family Engagement Coordinator within five (5) school days from the date of the Step 1 decision:

Step 3.  If not resolved at Step 2, the decision may be appealed by the complainant to the Office for Civil Rights/Denver Office, U.S. Department of Education, Federal Building, Suite 310, 1244 Speer Boulevard, Denver, CO 80204-3052



Colorado Preparatory Academy no discrimina sobre la base de la raza, color, origen nacional, sexo, discapacidad, o la edad en sus programas y actividades y proporciona igualdad de acceso a los Boy Scouts y otros grupos de jóvenes designados. 1  Además, la falta de conocimientos de inglés no será una barrera para la admisión y la participación en ningún programa o actividad escolar. Además, las oportunidades de CTE ofrecidas son sin tener en cuenta la raza, el color, el origen nacional, el sexo o la discapacidad. CPA proporciona procesos de procedimiento a cualquier persona que llame la atención sobre una queja en la que la institución sigue para la investigación del problema. Quejas aceptadas verbalmente, por escrito o con cita previa en una reunión presencial o virtual. Cada parte relacionada con la queja recibe una notificación de queja y todas las partes reciben un cronograma de acciones de procedimiento dentro de los 10 días posteriores a la notificación a todas las partes de dicha queja. La siguiente persona es la persona designada para manejar las consultas relacionadas con las políticas de no discriminación:




El Título VI de la Ley de Derechos Civiles de 1964 protege a las personas de la discriminación basada en la raza, el color o el origen nacional en programas o actividades que reciben asistencia financiera federal. El título VI establece que:

Ninguna persona en los Estados Unidos, por motivos de raza, color u origen nacional, será excluida de la participación en, se le negarán los beneficios de, o será objeto de discriminación bajo cualquier programa o actividad que reciba asistencia financiera federal.

Los programas y actividades que reciben asistencia financiera federal del Departamento de Educación de los Estados Unidos (ED, por sus) están cubiertos por el Título VI. El ED mantiene una Oficina de Derechos Civiles, con 10 oficinas regionales y una oficina central en Washington, D.C., para hacer cumplir el Título VI.


De acuerdo con las Directrices Federales y Estatales de OCR (Oficina de Derechos Civiles), cualquier estudiante que crea que CPA, o cualquiera de los miembros del personal, instructores y / o administradores de la escuela han aplicado inadecuadamente los principios y / o regulaciones del Título VI de la Ley de Derechos Civiles de 1964 (raza, color, origen nacional), el Título IX de la Ley de Enmienda de educación de 1972 (sexo / género), y / o la Sección 504 y el Título II de la Ley de Rehabilitación de 1973 (discapacidad) puede presentar una queja que se denominará una queja formal.  Sin embargo, siempre que sea posible y se recomienda una solución práctica e informal a la queja y se debe intentar con el Director de la Escuela de la escuela.

Si no se puede lograr una solución aceptable informal, el estudiante deberá enviar la queja por escrito, archivo de audio o entrevista en persona y comenzarán los procedimientos formales de quejas.  El denunciante puede presentar su queja directamente ante la Oficina de Derechos Civiles del Departamento de Educación de los Estados Unidos y/o utilizar el proceso interno de quejas establecido de la siguiente manera:

Paso 1.  Una supuesta queja formal por discriminación (relacionada con cualquier reglamento o título mencionado anteriormente) primero debe presentarse al Director de la Escuela dentro de los diez (10) días escolares a partir de la fecha del incidente. El HOS tiene diez (10) días escolares para tomar una decisión y formular un curso de acción para todos los involucrados.  Sin embargo, cabe señalar que no hay límite de tiempo ni prescripción en la decisión del denunciante de presentar una queja formal.

Paso 2.  Si no se resuelve en el Paso 1, la decisión puede ser apelada ante el Coordinador de Cumplimiento y Participación Familiar del Distrito dentro de los cinco (5) días escolares a partir de la fecha de la decisión del Paso 1:

Paso 3.  Si no se resuelve en el Paso 2, la decisión puede ser apelada por el demandante ante la Oficina de Derechos Civiles/Oficina de Denver, Departamento de Educación de los Estados Unidos, Edificio Federal, Suite 310, 1244 Speer Boulevard, Denver, CO 80204-3052